MNEMORYA
Выбрать язык
Изменить оформление
Стать тестером
Концепции

Концепция

Метод Фейнмана

Ты по-настоящему понимаешь что-то, только когда можешь объяснить это так просто, что поймёт даже ребёнок.

  1. 1

    Выбрать Feynman

    Вверху чата с Mnemo ты ставишь режим Feynman. Mnemo ради этого надевает костюм.

    Выбрать Feynman

    Вверху чата с Mnemo ты ставишь режим Feynman. Mnemo ради этого надевает костюм.

  2. 2

    Ты объясняешь

    Объясни тему своими словами. Mnemo слушает и переспрашивает на каждом термине, который ничего не объясняет.

    Ты объясняешь

    Объясни тему своими словами. Mnemo слушает и переспрашивает на каждом термине, который ничего не объясняет.

  3. 3

    Сказать проще

    Ты повторяешь проще, с образом из жизни. Mnemo говорит, что теперь понятно — и где ещё остался пробел.

    Сказать проще

    Ты повторяешь проще, с образом из жизни. Mnemo говорит, что теперь понятно — и где ещё остался пробел.

Представь, что младшая сестрёнка спрашивает: почему небо голубое? Как только ты пытаешься ответить, замечаешь, где в твоих знаниях дыры. Это и есть метод Фейнмана. Ты объясняешь тему простыми словами, находишь места, где застреваешь, ещё раз разбираешься в них и объясняешь ещё проще.

Ричард Фейнман был американским физиком и в 1965 году получил Нобелевскую премию. Он славился тем, что объяснял сложные вещи так, что понимал каждый. Однажды в столовой Корнеллского университета он увидел, как кто-то подбросил в воздух тарелку. Тарелка покачивалась, Фейнман ради забавы стал считать, а потом написал, что вся его нобелевская работа выросла из этой игры с качающейся тарелкой. Кстати, сам он никогда не называл это методом Фейнмана. Четыре шага так окрестили позже другие, например блогер Scott Young.

Когда ты что-то только читаешь, оно быстро начинает казаться знакомым. Это обман. Только объясняя, ты должен сам собрать все части вместе, и сразу видно, чего не хватает. А то, что ты однажды пересказал своими словами, запоминается гораздо лучше. Опыты показывают: кто объясняет материал кому-то, помнит его дольше, чем тот, кто просто ещё раз его перечитывает.

В Mnemorya для этого есть режим Фейнмана у Mnemo. Здесь вы меняетесь ролями: ты объясняешь Mnemo тему — текстом или голосом. Mnemo слушает, переспрашивает там, где становится непонятно, и шаг за шагом ведёт тебя к объяснению, которое поймёт даже ребёнок.

В вики: Mnemo

Научная основа

Работы, на которых основан этот метод. Каждую можно проверить по её DOI — заглянуть в них как раз и есть смысл.

  1. Студенты, которые потом действительно объясняли текст перед камерой, через неделю знали больше тех, кто только готовился объяснять.

    Fiorella, L., & Mayer, R. E. (2013). The relative benefits of learning by teaching and teaching expectancy. Contemporary Educational Psychology, 38(4), 281–288.

    doi.org/10.1016/j.cedpsych.2013.06.001
  2. Дети старались больше, когда им нужно было научить материалу компьютерного персонажа, чем когда они учились только для себя.

    Chase, C. C., Chin, D. B., Oppezzo, M. A., & Schwartz, D. L. (2009). Teachable Agents and the Protégé Effect: Increasing the Effort Towards Learning. Journal of Science Education and Technology, 18(4), 334–352.

    doi.org/10.1007/s10956-009-9180-4
  3. В своих воспоминаниях Фейнман сам рассказывает истории вроде той, что про качающуюся тарелку в столовой.

    Feynman, R. P., & Leighton, R. (1985). "Surely You're Joking, Mr. Feynman!": Adventures of a Curious Character. W. W. Norton.

Смотреть дальше

Подборка видео для углубления. Каждая ссылка ведёт к оригинальному автору на YouTube.