MNEMORYA
Выбрать язык
Изменить оформление
Стать тестером

Концепции

На чём стоит Mnemorya

Мы ничего не придумали. Мы просто внимательно слушали.

За каждой функцией стоит книга, исследование или голова, которая додумалась до этого раньше нас. Вот кто — и где ты найдёшь это в приложении.

  • Портрет Германа Эббингауза

    Герман Эббингауз · 1885

    Кривая забывания

    Über das Gedächtnis

    Первым измерил, как быстро мы забываем.

    Поэтому Mnemorya спрашивает тебя снова — как раз перед тем, как ты бы забыл.

    Читать в вики
  • Joshua Foer · 2011

    Memory Palace

    Moonwalking with Einstein

    «Запомнить можно, только если решишь обратить внимание.»

    Год тренировок — и он чемпион США по памяти. Его способ привязывать знания к местам — это наш Memory Palace.

    Читать в вики
  • James Clear · 2018

    Atomic Habits

    «Ты опускаешься до уровня своих систем.»

    Каждая галочка в отметке привычек — голос за того человека, которым ты хочешь стать.

    Читать в вики
  • Roediger & Karpicke · 2006

    Активное припоминание

    Test-Enhanced Learning · Make It Stick

    Вспоминать лучше, чем перечитывать: 61 процент против 40.

    Поэтому каждая карточка тебя спрашивает, а не просто показывается.

    Читать в вики
  • Ричард Фейнман · 1985

    Метод Фейнмана

    Surely You're Joking, Mr. Feynman!

    Нобелевский лауреат, который обожал объяснять сложное просто.

    В режиме Фейнмана ты объясняешь Mnemo тему так просто, чтобы понял даже ребёнок.

    Читать в вики
  • James Paul Gee · 2003

    Учиться как в игре

    What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy

    Хорошие игры — это машины для обучения.

    Уровни, которые строятся друг на друге, XP за упорство и за каждую новую стадию карточки, сообщества вокруг темы: идеи из его принципов обучения.

    Читать в вики
  • Woźniak & Jarrett Ye · 1987/2022

    Интервальное повторение

    SuperMemo · FSRS

    У воспоминания два параметра: насколько легко и как надолго.

    Их алгоритм планирует каждое повторение и выращивает твои карточки из яйца в бабочку.

    Читать в вики
  • Rohrer & Taylor · 2007

    Чередование

    The Shuffling of Mathematics Problems Improves Learning

    Смешивать темы лучше, чем учить их подряд.

    Поэтому Feed перемешивает карточки из разных тем.

    Читать в вики
  • Мраморный бюст Цицерона, Капитолийские музеи

    Симонид и Цицерон · Античность

    Метод локусов

    De oratore

    Римские ораторы говорили часами без бумажки.

    Их методу мест больше 2000 лет. В Memory Palace ты проходишь его по своему собственному маршруту.

    Читать в вики
  • Мраморный бюст Сократа, Лувр

    Сократ · Афины

    Сократический метод

    Он спрашивал, а не утверждал.

    В разговорных упражнениях можно выбрать сократовский режим: Mnemo только спрашивает, а до ответа ты доходишь сам.

    Читать в вики
  • BJ Fogg · 2019

    Tiny Habits

    Сделай шаг таким крошечным, что сказать «нет» будет труднее.

    Для каждой привычки можно задать минимальную ступень — например, всего 2 карточки.

    Читать в вики
  • Robert & Elizabeth Bjork · 1994

    Желательные трудности

    Memory and Metamemory Considerations in the Training of Human Beings

    То, что даётся с трудом, держится дольше.

    Поэтому карточка показывает ответ, только когда ты сам попробовал.

    Читать в вики
  • Allan Paivio — молодой бодибилдер, 1948

    Allan Paivio · 1969

    Двойное кодирование

    Mental Imagery in Associative Learning and Memory

    В 1948 году он стал Mr. Canada. А потом выяснял, почему картинки мы запоминаем лучше.

    Слово и образ — два разных следа в голове. Поэтому в Bildpfad ты привязываешь знания к точкам на картинке.

    Читать в вики
  • Richard Mayer · 2001

    Принцип мультимедиа

    Multimedia Learning

    Слово и картинка вместе работают лучше, чем одни слова.

    Поэтому на каждом слайде можно соединить текст с картинкой, видео или звуком.

    Читать в вики
  • Charles Duhigg · 2012

    Петля привычки

    The Power of Habit

    Сигнал, рутина, награда.

    Напоминание зовёт тебя учиться, а потом приложение показывает, чего ты добился.

    Читать в вики
  • Slamecka & Graf · 1978

    Эффект генерации

    The Generation Effect: Delineation of a Phenomenon

    То, что создаёшь сам, запоминаешь лучше.

    Поэтому свои карточки, ключевые мысли и Memory Palace ты строишь сам.

    Читать в вики
  • Портрет Артура Конан Дойла, 1914

    Артур Конан Дойл · 1887

    Чердак мозга

    A Study in Scarlet

    Его Шерлок Холмс раскладывает знания на «чердаке мозга».

    Об этом напоминает введение в Memory Palace.

    Читать в вики
  • Peter Gollwitzer · 1999

    Планы «если — то»

    Implementation Intentions: Strong Effects of Simple Plans

    Кто решил, когда и где, тот скорее это сделает.

    Поэтому для каждой привычки можно указать, когда и где ты её выполняешь.

    Читать в вики
  • Лев Выготский · 1978

    Зона ближайшего развития

    Mind in Society

    Учёба идёт лучше всего чуть выше того, что ты уже умеешь.

    Поэтому Atlas опирается на то, что ты уже знаешь, а свои знания ты можешь указать сам.

    Читать в вики
  • Sönke Ahrens · 2017

    Zettelkasten

    How to Take Smart Notes

    Заметки своими словами вместо выделений маркером.

    Из своих источников ты вытаскиваешь ключевые мысли и записываешь их своими словами.

    Читать в вики
  • Phillippa Lally · 2010

    66 дней

    How Are Habits Formed: Modelling Habit Formation in the Real World

    Столько в среднем нужно, чтобы привычка заработала сама.

    Поэтому приложение ведёт тебя через этапы новой привычки.

    Читать в вики
  • Francesco Cirillo · 1980-е

    Техника Pomodoro

    The Pomodoro Technique

    25 минут фокуса, потом перерыв.

    У учебной сессии есть таймер с перерывами — по желанию даже на экране блокировки.

    Читать в вики

Исследования по теме

  • Cepeda 2006 — вразбивку лучше, чем залпом
  • Maguire 2003 — спортсмены памяти мыслят местами
  • Dresler 2017 — шесть недель тренировок меняют мозг
  • Wagner 2021 — выученное держится месяцами
  • Szpunar 2013 — вопросы прямо посреди видео
  • Chase 2009 — кто объясняет, тот учится сам
  • Crutcher & Beer 2011 — картинки в голове при прослушивании
  • Bloom 1968 — сначала освоить, потом следующий уровень
  • Locke & Latham 2002 — ясные цели держат на плаву
  • Deci & Ryan 2000 — награда мотивирует, если показывает умение

Разработано в Mnemorya

То, что ты смотришь и слушаешь, становится уроком.

Исследования выше показывают: кому по ходу задают вопросы, тот запоминает больше. На этой идее мы построили два собственных формата обучения. Они превращают любое видео и любой подкаст в урок, который останавливается в важных местах и задаёт вопрос.

  • Формат обучения

    Видеоурок

    Видео останавливается там, где нужно что-то ответить, — именно это и удерживает тебя.

    Читать в вики
  • Формат обучения

    Подкаст-урок

    Та же идея для слушания: вопросы там, где это важно, — даже когда ты в пути.

    Читать в вики