Концепции
На чём стоит Mnemorya
Мы ничего не придумали. Мы просто внимательно слушали.
За каждой функцией стоит книга, исследование или голова, которая додумалась до этого раньше нас. Вот кто — и где ты найдёшь это в приложении.

Герман Эббингауз · 1885
Кривая забывания
Über das Gedächtnis
Первым измерил, как быстро мы забываем.
Поэтому Mnemorya спрашивает тебя снова — как раз перед тем, как ты бы забыл.
Читать в вики
Joshua Foer · 2011
Memory Palace
Moonwalking with Einstein
«Запомнить можно, только если решишь обратить внимание.»
Год тренировок — и он чемпион США по памяти. Его способ привязывать знания к местам — это наш Memory Palace.
Читать в вики
James Clear · 2018
Atomic Habits
«Ты опускаешься до уровня своих систем.»
Каждая галочка в отметке привычек — голос за того человека, которым ты хочешь стать.
Читать в вики
Roediger & Karpicke · 2006
Активное припоминание
Test-Enhanced Learning · Make It Stick
Вспоминать лучше, чем перечитывать: 61 процент против 40.
Поэтому каждая карточка тебя спрашивает, а не просто показывается.
Читать в вики
Ричард Фейнман · 1985
Метод Фейнмана
Surely You're Joking, Mr. Feynman!
Нобелевский лауреат, который обожал объяснять сложное просто.
В режиме Фейнмана ты объясняешь Mnemo тему так просто, чтобы понял даже ребёнок.
Читать в вики
James Paul Gee · 2003
Учиться как в игре
What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy
Хорошие игры — это машины для обучения.
Уровни, которые строятся друг на друге, XP за упорство и за каждую новую стадию карточки, сообщества вокруг темы: идеи из его принципов обучения.
Читать в вики
Woźniak & Jarrett Ye · 1987/2022
Интервальное повторение
SuperMemo · FSRS
У воспоминания два параметра: насколько легко и как надолго.
Их алгоритм планирует каждое повторение и выращивает твои карточки из яйца в бабочку.
Читать в викиRohrer & Taylor · 2007
Чередование
The Shuffling of Mathematics Problems Improves Learning
Смешивать темы лучше, чем учить их подряд.
Поэтому Feed перемешивает карточки из разных тем.
Читать в вики
Симонид и Цицерон · Античность
Метод локусов
De oratore
Римские ораторы говорили часами без бумажки.
Их методу мест больше 2000 лет. В Memory Palace ты проходишь его по своему собственному маршруту.
Читать в вики
Сократ · Афины
Сократический метод
Он спрашивал, а не утверждал.
В разговорных упражнениях можно выбрать сократовский режим: Mnemo только спрашивает, а до ответа ты доходишь сам.
Читать в вики
BJ Fogg · 2019
Tiny Habits
Сделай шаг таким крошечным, что сказать «нет» будет труднее.
Для каждой привычки можно задать минимальную ступень — например, всего 2 карточки.
Читать в викиRobert & Elizabeth Bjork · 1994
Желательные трудности
Memory and Metamemory Considerations in the Training of Human Beings
То, что даётся с трудом, держится дольше.
Поэтому карточка показывает ответ, только когда ты сам попробовал.
Читать в вики
Allan Paivio · 1969
Двойное кодирование
Mental Imagery in Associative Learning and Memory
В 1948 году он стал Mr. Canada. А потом выяснял, почему картинки мы запоминаем лучше.
Слово и образ — два разных следа в голове. Поэтому в Bildpfad ты привязываешь знания к точкам на картинке.
Читать в вики
Richard Mayer · 2001
Принцип мультимедиа
Multimedia Learning
Слово и картинка вместе работают лучше, чем одни слова.
Поэтому на каждом слайде можно соединить текст с картинкой, видео или звуком.
Читать в вики
Charles Duhigg · 2012
Петля привычки
The Power of Habit
Сигнал, рутина, награда.
Напоминание зовёт тебя учиться, а потом приложение показывает, чего ты добился.
Читать в викиSlamecka & Graf · 1978
Эффект генерации
The Generation Effect: Delineation of a Phenomenon
То, что создаёшь сам, запоминаешь лучше.
Поэтому свои карточки, ключевые мысли и Memory Palace ты строишь сам.
Читать в вики
Артур Конан Дойл · 1887
Чердак мозга
A Study in Scarlet
Его Шерлок Холмс раскладывает знания на «чердаке мозга».
Об этом напоминает введение в Memory Palace.
Читать в викиPeter Gollwitzer · 1999
Планы «если — то»
Implementation Intentions: Strong Effects of Simple Plans
Кто решил, когда и где, тот скорее это сделает.
Поэтому для каждой привычки можно указать, когда и где ты её выполняешь.
Читать в вики
Лев Выготский · 1978
Зона ближайшего развития
Mind in Society
Учёба идёт лучше всего чуть выше того, что ты уже умеешь.
Поэтому Atlas опирается на то, что ты уже знаешь, а свои знания ты можешь указать сам.
Читать в вики
Sönke Ahrens · 2017
Zettelkasten
How to Take Smart Notes
Заметки своими словами вместо выделений маркером.
Из своих источников ты вытаскиваешь ключевые мысли и записываешь их своими словами.
Читать в викиPhillippa Lally · 2010
66 дней
How Are Habits Formed: Modelling Habit Formation in the Real World
Столько в среднем нужно, чтобы привычка заработала сама.
Поэтому приложение ведёт тебя через этапы новой привычки.
Читать в вики
Francesco Cirillo · 1980-е
Техника Pomodoro
The Pomodoro Technique
25 минут фокуса, потом перерыв.
У учебной сессии есть таймер с перерывами — по желанию даже на экране блокировки.
Читать в вики
Исследования по теме
- Cepeda 2006 — вразбивку лучше, чем залпом
- Maguire 2003 — спортсмены памяти мыслят местами
- Dresler 2017 — шесть недель тренировок меняют мозг
- Wagner 2021 — выученное держится месяцами
- Szpunar 2013 — вопросы прямо посреди видео
- Chase 2009 — кто объясняет, тот учится сам
- Crutcher & Beer 2011 — картинки в голове при прослушивании
- Bloom 1968 — сначала освоить, потом следующий уровень
- Locke & Latham 2002 — ясные цели держат на плаву
- Deci & Ryan 2000 — награда мотивирует, если показывает умение
Разработано в Mnemorya
То, что ты смотришь и слушаешь, становится уроком.
Исследования выше показывают: кому по ходу задают вопросы, тот запоминает больше. На этой идее мы построили два собственных формата обучения. Они превращают любое видео и любой подкаст в урок, который останавливается в важных местах и задаёт вопрос.

Формат обучения
Видеоурок
Видео останавливается там, где нужно что-то ответить, — именно это и удерживает тебя.
Читать в вики
Формат обучения
Подкаст-урок
Та же идея для слушания: вопросы там, где это важно, — даже когда ты в пути.
Читать в вики


