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Concepto

Efecto de generación

El efecto de generación dice que lo que creas o escribes tú mismo lo recuerdas mejor que lo que solo lees.

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    Marcar el pasaje

    Lees un artículo, un PDF o una transcripción y subrayas lo que te atrapa. Un toque en «Idea clave» guarda el pasaje.

    Marcar el pasaje

    Lees un artículo, un PDF o una transcripción y subrayas lo que te atrapa. Un toque en «Idea clave» guarda el pasaje.

  2. 2

    Con tus palabras

    Arriba está la cita; debajo escribes qué significa para ti. Lo que formulas tú mismo se te queda mejor que lo que solo subrayas.

    Con tus palabras

    Arriba está la cita; debajo escribes qué significa para ti. Lo que formulas tú mismo se te queda mejor que lo que solo subrayas.

  3. 3

    Dejar que vuelva

    Conviertes tu idea clave en el formato de aprendizaje que quieras, aquí una tarjeta. En el Feed te pregunta, y Mnemorya te la vuelve a mostrar justo antes de que la olvides.

    Dejar que vuelva

    Conviertes tu idea clave en el formato de aprendizaje que quieras, aquí una tarjeta. En el Feed te pregunta, y Mnemorya te la vuelve a mostrar justo antes de que la olvides.

Efecto de generación quiere decir algo así como «efecto de lo que haces tú mismo». Una receta que solo lees la olvidas rápido. Si la has probado y apuntado tú, muchas veces te la sabes años después. Lo que haces tú mismo se queda mejor.

En 1978, Norman Slamecka y Peter Graf hicieron en Canadá un experimento sencillo. Unos leían parejas de palabras como «caliente – frío». Otros solo recibían «caliente – f____» y tenían que encontrar ellos mismos la segunda palabra. Aunque era facilísimo, el segundo grupo recordaba mejor las palabras. En 2007, unos investigadores analizaron juntos muchos experimentos de este tipo y encontraron el efecto una y otra vez.

Cuando encuentras algo tú mismo, tienes que pensar un momento y conectarlo con lo que ya sabes. Así se forman más hilos en tu cabeza, de los que luego puedes tirar para sacar el recuerdo.

En Mnemorya construyes tú mismo tus contenidos: tus tarjetas, tus ideas clave, es decir, frases para recordar con tus propias palabras, y tus Memory Palaces. Ya mientras los construyes, vas aprendiendo.

La base científica

Los trabajos en los que se apoya este método. Cada uno se puede comprobar a través de su DOI — consultarlos es justamente la idea.

  1. Las palabras que la gente tenía que completar ella misma las recordaba mejor que las que solo había leído.

    Slamecka, N. J., & Graf, P. (1978). The generation effect: Delineation of a phenomenon. Journal of Experimental Psychology: Human Learning and Memory, 4(6), 592–604.

    doi.org/10.1037/0278-7393.4.6.592
  2. Un análisis de muchos estudios muestra que lo que creas tú mismo se recuerda mejor, de forma fiable, que lo que solo lees.

    Bertsch, S., Pesta, B. J., Wiscott, R., & McDaniel, M. A. (2007). The generation effect: A meta-analytic review. Memory & Cognition, 35(2), 201–210.

    doi.org/10.3758/BF03193441

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