Apprendre comme en jouant

Pense à un jeu que tu n'arrivais pas à lâcher. Il n'était jamais trop facile ni impossible. Chaque niveau était un petit peu plus dur que le précédent, et chaque réussite avait sa récompense. Apprendre comme en jouant, c'est utiliser ces mêmes ingrédients pour apprendre.

Le chercheur américain en langage James Paul Gee a eu l'idée parce que son fils Sam, six ans, jouait au jeu Pajama Sam. Gee voulait l'aider et a joué avec lui. Il a été stupéfait de voir à quel point ces jeux sont longs et difficiles, et avec quel plaisir les enfants les apprennent quand même. En 2003, il a écrit un livre là-dessus : What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy. Il y rassemble 36 règles d'apprentissage que suivent les bons jeux.

Trois d'entre elles sont particulièrement importantes. Un : les tâches se trouvent juste à la limite de ce que tu sais déjà faire. C'est agréablement difficile, mais faisable. Deux : les récompenses viennent pour un vrai savoir-faire, et ce dès le début. Trois : on apprend mieux dans un groupe de gens qui partagent la même passion. Comme ça, tu t'accroches, parce que tu sens tes progrès et que tu n'es pas seul.

Dans Mnemorya, l'Atlas est construit comme ça. Un sujet se construit niveau par niveau, et le niveau suivant s'ouvre quand le précédent est réussi. Pour chaque révision, tu gagnes de l'XP, et encore plus quand une carte monte d'un stade. Dans les communautés, tu rencontres des gens passionnés par le même sujet. Pour être honnête : les niveaux ne s'adaptent pas tout seuls à ton niveau. C'est toi qui choisis le rythme.