Konzepte
Worauf Mnemorya beruht
Wir haben nichts erfunden. Wir haben gut zugehört.
Hinter jeder Funktion steckt ein Buch, eine Studie oder ein Kopf, der es vor uns herausgefunden hat. Hier ist, wer — und wo du es in der App wiederfindest.

Hermann Ebbinghaus · 1885
Vergessenskurve
Über das Gedächtnis
Maß als Erster, wie schnell wir vergessen.
Darum fragt dich Mnemorya wieder, kurz bevor du etwas vergessen würdest.
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Joshua Foer · 2011
Gedächtnispalast
Moonwalking with Einstein
„Erinnern kann nur, wer beschließt, hinzuschauen.“
Ein Jahr Training, dann US-Gedächtnismeister. Seine Methode, Wissen an Orte zu hängen, ist unsere Gedankentour.
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James Clear · 2018
Atomic Habits
„Du fällst auf das Niveau deiner Systeme.“
Jedes Abhaken im Gewohnheits-Check-in ist eine Stimme für die Person, die du werden willst.
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Roediger & Karpicke · 2006
Active Recall
Test-Enhanced Learning · Make It Stick
Abrufen schlägt Lesen: 61 gegen 40 Prozent.
Deshalb fragt dich jede Karte ab, statt sie dir nur zu zeigen.
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Richard Feynman · 1985
Feynman-Methode
Surely You're Joking, Mr. Feynman!
Nobelpreisträger, der Schweres am liebsten einfach erklärte.
Im Feynman-Modus erklärst du Mnemo ein Thema so einfach, dass ein Kind es versteht.
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James Paul Gee · 2003
Lernen wie im Spiel
What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy
Gute Spiele sind Lernmaschinen.
Level, die aufeinander aufbauen, XP fürs Dranbleiben und für jede neue Kartenstufe, Communities rund um ein Thema: Ideen aus seinen Lernprinzipien.
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Woźniak & Jarrett Ye · 1987/2022
Spaced Repetition
SuperMemo · FSRS
Ein Gedächtnis hat zwei Werte: wie leicht und wie lange.
Ihr Algorithmus plant jede Wiederholung und lässt deine Karten vom Ei zum Schmetterling wachsen.
Im Wiki lesenRohrer & Taylor · 2007
Interleaving
The Shuffling of Mathematics Problems Improves Learning
Themen mischen schlägt Themen am Stück üben.
Darum mischt der Feed Karten aus verschiedenen Themen.
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Simonides & Cicero · Antike
Loci-Methode
De oratore
Römische Redner sprachen stundenlang ohne Manuskript.
Ihre Orte-Methode ist über 2000 Jahre alt. In der Gedankentour gehst du sie auf deinem eigenen Weg.
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Sokrates · Athen
Sokratische Methode
Er fragte, statt zu behaupten.
Bei Gesprächsübungen kannst du den sokratischen Modus wählen: Mnemo fragt nur, du kommst selbst darauf.
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BJ Fogg · 2019
Tiny Habits
Mach es so klein, dass Nein-Sagen schwerer ist.
Für jede Gewohnheit kannst du eine kleinste Stufe festlegen, zum Beispiel nur 2 Karten.
Im Wiki lesenRobert & Elizabeth Bjork · 1994
Erwünschte Schwierigkeiten
Memory and Metamemory Considerations in the Training of Human Beings
Was sich beim Lernen mühsam anfühlt, bleibt länger.
Darum zeigt dir die Karte die Antwort erst, wenn du es selbst versucht hast.
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Allan Paivio · 1969
Dual Coding
Mental Imagery in Associative Learning and Memory
1948 wurde er Mr. Canada. Danach erforschte er, warum wir uns Bilder besser merken.
Wort und Bild sind zwei Spuren im Kopf. Darum hängst du im Bildpfad dein Wissen an Punkte auf einem Bild.
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Richard Mayer · 2001
Multimedia-Prinzip
Multimedia Learning
Wort und Bild zusammen wirken besser als Worte allein.
Darum kannst du auf jeder Folie Text mit Bild, Video oder Ton verbinden.
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Charles Duhigg · 2012
Habit Loop
The Power of Habit
Auslöser, Routine, Belohnung.
Eine Erinnerung holt dich zum Lernen, danach zeigt dir die App, was du geschafft hast.
Im Wiki lesenSlamecka & Graf · 1978
Generation-Effekt
The Generation Effect: Delineation of a Phenomenon
Was du selbst erzeugst, behältst du besser.
Darum baust du deine Karten, Kerngedanken und Gedankentouren selbst.
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Arthur Conan Doyle · 1887
Gehirn-Dachboden
A Study in Scarlet
Sein Sherlock Holmes ordnet Wissen auf einem „Gehirn-Dachboden“.
Daran erinnert die Einführung in die Gedankentour.
Im Wiki lesenPeter Gollwitzer · 1999
Wenn-dann-Pläne
Implementation Intentions: Strong Effects of Simple Plans
Wer festlegt, wann und wo, macht es eher.
Darum kannst du bei jeder Gewohnheit angeben, wann und wo du sie machst.
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Lew Wygotski · 1978
Zone der nächsten Entwicklung
Mind in Society
Lernen gelingt knapp über dem, was du schon kannst.
Darum nutzt der Atlas, was du schon weißt, und du kannst dein Vorwissen selbst angeben.
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Sönke Ahrens · 2017
Zettelkasten
How to Take Smart Notes
Notizen in eigenen Worten statt Markierungen.
Aus deinen Quellen ziehst du Kerngedanken und schreibst sie in deinen eigenen Worten auf.
Im Wiki lesenPhillippa Lally · 2010
66 Tage
How Are Habits Formed: Modelling Habit Formation in the Real World
So lange dauert es im Schnitt, bis eine Gewohnheit von allein läuft.
Darum begleitet dich die App durch die Phasen einer neuen Gewohnheit.
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Francesco Cirillo · 1980er
Pomodoro-Technik
The Pomodoro Technique
25 Minuten Fokus, dann Pause.
Die Lernsession hat einen Timer mit Pausen, auf Wunsch bis auf den Sperrbildschirm.
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Dazu die Studien
- Cepeda 2006 — verteilt schlägt geballt
- Maguire 2003 — Gedächtnissportler denken in Orten
- Dresler 2017 — sechs Wochen Training verändern das Gehirn
- Wagner 2021 — das Gelernte hält über Monate
- Szpunar 2013 — Fragen mitten im Video
- Chase 2009 — wer erklärt, lernt selbst
- Crutcher & Beer 2011 — Bilder im Kopf beim Hören
- Bloom 1968 — erst können, dann das nächste Level
- Locke & Latham 2002 — klare Ziele tragen
- Deci & Ryan 2000 — Belohnung motiviert, wenn sie Können zeigt
Von Mnemorya entwickelt
Aus dem, was du schaust und hörst, wird eine Lektion.
Die Forschung oben zeigt: Wer zwischendurch gefragt wird, behält mehr. Daraus haben wir zwei eigene Lernformate gebaut. Sie machen aus jedem Video und jedem Podcast eine Lektion, die an den wichtigen Stellen anhält und nachfragt.

Lernformat
Video-Lektion
Das Video hält an den Stellen an, an denen du etwas beantworten sollst — und genau das hält dich wach.
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Lernformat
Podcast-Lektion
Dieselbe Idee fürs Hören: Fragen an den Stellen, wo es darauf ankommt — auch wenn du gerade unterwegs bist.
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