MNEMORYA
Wybierz język
Zmień wygląd
Zostań testerem

Koncepcje

Na czym opiera się Mnemorya

Niczego nie wymyśliliśmy. Po prostu dobrze słuchaliśmy.

Za każdą funkcją stoi książka, badanie albo ktoś, kto odkrył to przed nami. Oto kto i gdzie znajdziesz to w aplikacji.

  • Portret Hermanna Ebbinghausa

    Hermann Ebbinghaus · 1885

    Krzywa zapominania

    Über das Gedächtnis

    Jako pierwszy zmierzył, jak szybko zapominamy.

    Dlatego Mnemorya pyta cię ponownie tuż przed tym, zanim coś zapomnisz.

    Czytaj w wiki
  • Joshua Foer · 2011

    Memory Palace

    Moonwalking with Einstein

    „Zapamiętać może tylko ten, kto postanowi się przyjrzeć.”

    Rok treningu, potem mistrz USA w zapamiętywaniu. Jego metoda wieszania wiedzy na miejscach to nasz Memory Palace.

    Czytaj w wiki
  • James Clear · 2018

    Atomic Habits

    „Spadasz do poziomu swoich systemów.”

    Każde odhaczenie w check-inie nawyków to głos na osobę, którą chcesz się stać.

    Czytaj w wiki
  • Roediger & Karpicke · 2006

    Aktywne przypominanie

    Test-Enhanced Learning · Make It Stick

    Przypominanie wygrywa z czytaniem: 61 do 40 procent.

    Dlatego każda karta cię odpytuje, zamiast tylko się pokazać.

    Czytaj w wiki
  • Richard Feynman · 1985

    Technika Feynmana

    Surely You're Joking, Mr. Feynman!

    Noblista, który najchętniej tłumaczył trudne rzeczy prosto.

    W trybie Feynmana tłumaczysz Mnemo temat tak prosto, że zrozumiałoby go dziecko.

    Czytaj w wiki
  • James Paul Gee · 2003

    Nauka jak w grze

    What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy

    Dobre gry to maszyny do nauki.

    Poziomy, które na sobie bazują, XP za wytrwałość i za każdy nowy etap karty, społeczności wokół tematu: pomysły z jego zasad uczenia się.

    Czytaj w wiki
  • Woźniak & Jarrett Ye · 1987/2022

    Powtórki w odstępach

    SuperMemo · FSRS

    Wspomnienie ma dwie wartości: jak łatwe i jak trwałe.

    Ich algorytm planuje każdą powtórkę i sprawia, że twoje karty rosną od jajka do motyla.

    Czytaj w wiki
  • Rohrer & Taylor · 2007

    Przeplatanie

    The Shuffling of Mathematics Problems Improves Learning

    Mieszanie tematów wygrywa z ćwiczeniem jednego naraz.

    Dlatego Feed miesza karty z różnych tematów.

    Czytaj w wiki
  • Marmurowe popiersie Cycerona, Muzea Kapitolińskie

    Symonides i Cyceron · Starożytność

    Metoda loci

    De oratore

    Rzymscy mówcy przemawiali godzinami bez kartki.

    Ich metoda miejsc ma ponad 2000 lat. W Memory Palace przechodzisz ją własną drogą.

    Czytaj w wiki
  • Marmurowe popiersie Sokratesa, Luwr

    Sokrates · Ateny

    Metoda sokratejska

    Pytał, zamiast twierdzić.

    W ćwiczeniach rozmowy możesz wybrać tryb sokratejski: Mnemo tylko pyta, a ty sam dochodzisz do odpowiedzi.

    Czytaj w wiki
  • BJ Fogg · 2019

    Tiny Habits

    Zrób to tak małe, żeby trudniej było odmówić.

    Dla każdego nawyku możesz ustalić najmniejszy krok, na przykład tylko 2 karty.

    Czytaj w wiki
  • Robert & Elizabeth Bjork · 1994

    Pożądane trudności

    Memory and Metamemory Considerations in the Training of Human Beings

    To, co przy nauce wydaje się trudne, zostaje dłużej.

    Dlatego karta pokazuje ci odpowiedź dopiero wtedy, gdy sam spróbujesz.

    Czytaj w wiki
  • Allan Paivio jako młody kulturysta, 1948

    Allan Paivio · 1969

    Podwójne kodowanie

    Mental Imagery in Associative Learning and Memory

    W 1948 roku został Mr. Canada. Potem badał, dlaczego lepiej zapamiętujemy obrazy.

    Słowo i obraz to dwa ślady w głowie. Dlatego w Bildpfad wieszasz swoją wiedzę na punktach obrazu.

    Czytaj w wiki
  • Richard Mayer · 2001

    Zasada multimediów

    Multimedia Learning

    Słowo i obraz razem działają lepiej niż same słowa.

    Dlatego na każdym slajdzie możesz połączyć tekst z obrazem, wideo lub dźwiękiem.

    Czytaj w wiki
  • Charles Duhigg · 2012

    Pętla nawyku

    The Power of Habit

    Wyzwalacz, rutyna, nagroda.

    Przypomnienie przywołuje cię do nauki, a potem aplikacja pokazuje, co udało ci się zrobić.

    Czytaj w wiki
  • Slamecka & Graf · 1978

    Efekt generowania

    The Generation Effect: Delineation of a Phenomenon

    To, co tworzysz sam, lepiej zapamiętujesz.

    Dlatego swoje karty, kluczowe myśli i Memory Palaces tworzysz sam.

    Czytaj w wiki
  • Portret Arthura Conana Doyle’a, 1914

    Arthur Conan Doyle · 1887

    Strych mózgu

    A Study in Scarlet

    Jego Sherlock Holmes porządkuje wiedzę na „strychu mózgu”.

    Nawiązuje do tego wprowadzenie do Memory Palace.

    Czytaj w wiki
  • Peter Gollwitzer · 1999

    Plany jeśli-to

    Implementation Intentions: Strong Effects of Simple Plans

    Kto ustali, kiedy i gdzie, częściej to robi.

    Dlatego przy każdym nawyku możesz podać, kiedy i gdzie go wykonujesz.

    Czytaj w wiki
  • Lew Wygotski · 1978

    Strefa najbliższego rozwoju

    Mind in Society

    Nauka udaje się tuż powyżej tego, co już umiesz.

    Dlatego Atlas korzysta z tego, co już wiesz, a swoją wcześniejszą wiedzę możesz podać sam.

    Czytaj w wiki
  • Sönke Ahrens · 2017

    Zettelkasten

    How to Take Smart Notes

    Notatki własnymi słowami zamiast zakreśleń.

    Ze swoich źródeł wyciągasz kluczowe myśli i zapisujesz je własnymi słowami.

    Czytaj w wiki
  • Phillippa Lally · 2010

    66 dni

    How Are Habits Formed: Modelling Habit Formation in the Real World

    Tyle średnio trwa, zanim nawyk zacznie działać sam.

    Dlatego aplikacja prowadzi cię przez etapy nowego nawyku.

    Czytaj w wiki
  • Francesco Cirillo · lata 80.

    Technika Pomodoro

    The Pomodoro Technique

    25 minut skupienia, potem przerwa.

    Sesja nauki ma timer z przerwami, jeśli chcesz, nawet na ekranie blokady.

    Czytaj w wiki

Do tego badania

  • Cepeda 2006 — rozłożone wygrywa z upchniętym
  • Maguire 2003 — sportowcy pamięci myślą miejscami
  • Dresler 2017 — sześć tygodni treningu zmienia mózg
  • Wagner 2021 — wiedza zostaje na miesiące
  • Szpunar 2013 — pytania w środku wideo
  • Chase 2009 — kto tłumaczy, ten sam się uczy
  • Crutcher & Beer 2011 — obrazy w głowie podczas słuchania
  • Bloom 1968 — najpierw opanuj, potem kolejny poziom
  • Locke & Latham 2002 — jasne cele niosą
  • Deci & Ryan 2000 — nagroda motywuje, gdy pokazuje umiejętności

Opracowane przez Mnemoryę

To, co oglądasz i czego słuchasz, staje się lekcją.

Badania powyżej pokazują: kto po drodze dostaje pytania, zapamiętuje więcej. Na tej podstawie zbudowaliśmy dwa własne formaty nauki. Zamieniają każde wideo i każdy podcast w lekcję, która zatrzymuje się w ważnych miejscach i zadaje pytanie.

  • Format nauki

    Lekcja wideo

    Wideo zatrzymuje się tam, gdzie masz coś odpowiedzieć — i właśnie to trzyma cię przy rzeczy.

    Czytaj w wiki
  • Format nauki

    Lekcja podcastowa

    Ta sama myśl dla słuchania: pytania tam, gdzie to ważne — także wtedy, gdy jesteś w drodze.

    Czytaj w wiki