MNEMORYA
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网页应用

理念

问题

你消费得比以往任何时候都多。留下的却很少。

三小时视频、二十条帖子、顺带一个播客。到了晚上感觉像是忙过了,可明天问问自己还剩下什么。这些平台没有坏——它们正做着被造出来要做的事:留住你的时间,而不是填满你的头脑。你记住了多少,从来不是它们的生意。

态度

让消费留下东西

不是更少,而是不一样。你看过的东西应该属于你,而不只是流过去。Mnemorya 把平时留住你的那套机制反过来用:信息流把你自己放进去的东西带回来,恰好在你将要忘掉它的时候。消费于是变成了拥有。

路径

学习能做的远不止死记硬背

Memory Palace、Bildpfad、卡片、Atlas——这些形式与你的记忆一起工作,而不是与它对抗。这不是我们的发明:它们从古代起就有效,也被研究了一百年。我们只是终于把它们做进了你每天都会用的东西里。

Mnemo

另外,还有 Mnemo。

他住在应用里,认得你的主题,也知道你到了哪儿。有时他听着,有时他考你,有时他给你搭点东西——偶尔还会戴顶帽子。

认识一下 Mnemo

学习形式

Memory Palace

把知识放在你熟悉的地方,之后再走一遍那条路线。

研究怎么说

学习形式

Bildpfad

一张图,上面很多个点——你按顺序一个个走过去。

研究怎么说

学习形式

闪卡

问题与答案。也可以是填空、选择或自由作答。

研究怎么说

学习形式

视频课程

视频会在该由你回答的地方停下来。

研究怎么说

学习形式

播客课

同样的想法用于聆听——问题出现在关键处。

研究怎么说

学习形式

辩论

你说服 Mnemo 接受一个观点。他会反驳,一条论据接一条。

研究怎么说

学习形式

冲动提醒

短短的推一把,在间隙里冒出来,在脑子里继续起作用。

研究怎么说

专注时段

专注,然后休息。不必到难受为止。

计时器把时间切成带固定休息的区块。休息不是学习的奖励,而是学习的一部分:你刚吸收的东西是在间隔里安顿下来的,而不是在你继续盯着屏�幕的时候。